Структура и органы управления образовательной организацией

ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ЗАКОН ОТ 21.12.2012 № 273 "ОБ ОБРАЗОВАНИИ В РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ"

Схема структуры и органов управления

Обновление организационной структуры управляющей системы необходимо для реализации программы развития детского сада. В основу положена четырехуровневая структура управления.

Первый уровень структуры - уровень учредителя. Учредитель в соответствии с возложенными на него задачами осуществляет следующие основные функции: утверждает Устав ДОУ, заключает договор с ДОУ, определяющий взаимоотношения между Учредителем и ДОУ, устанавливает порядок приема воспитанников ДОУ, осуществляет за счет средств бюджета финансирования деятельности дошкольного учреждения в соответствии с утвержденной сметой доходов и расходов.

Второй уровень - заведующий (по содержанию - это уровень стратегического                 управления).                  Заведующий              ДОУ определяет совместно с педагогическим советом стратегию развития ДОУ, координирует и направляет работу коллектива по всем направлениям его деятельности, представляет её интересы в государственных и общественных инстанциях. Несет персональную юридическую ответственность за организацию жизнедеятельности учреждения, создает благоприятные условия для развития ДОУ.

На третьем уровне структуры (по содержанию - это тоже уровень стратегического управления) функционируют традиционные субъекты управления: педагогический совет, родительский совет.

Педагогический совет ДОУ - коллективный орган управления ДОУ, который принимает решения по всем важнейшим вопросам деятельности педагогического и детского коллектива, не отнесённым к исключительной компетенции заведующей:

• утверждает программу развития ДОУ, образовательные программы;
• определяет  основные  направления   образовательной  деятельности  ДОУ, рассматривает и принимает учебный план ДОУ;
• утверждает устав ДОУ и регламентирующие его нормативные документы, связанные с реализацией программы развития ДОУ;
• рассматривает   вопросы  содержания,   форм   и   методов  образовательного процесса, планирования образовательной деятельности ДОУ;
  • организует выявление, изучение, обобщение, распространение, внедрение передового педагогического опыта работников ДОУ;
  • рассматривает проблемы развития детей,
  • рассматривает вопросы организации дополнительных образовательных услуг воспитанникам, в том числе платных;
  • анализирует результаты педагогической деятельности ДОУ,
  • несет коллективную ответственность за принятые решения. Главной задачей педагогического совета ДОУ является:
    • объединение усилий педагогического коллектива,

общественности  и   родителей для  повышения  уровня  и результативности воспитательно-образовательной работы;

• • • внедрение в практику достижений педагогической науки, психологии, передового опыта;
    • анализ и коррекция по всем направлениям деятельности ДОУ на заданном программой развития уровне.

ПОЛОЖЕНИЕ О ПЕДАГОГИЧЕСКОМ СОВЕТЕ МБДОУ

Родительский совет ДОУ - является одной из форм самоуправления и взаимодействия ДОУ и родителей (законных представителей) воспитанников.

Родительский комитет ДОУ:

-принимает участие в обсуждении Устава и локальных актов ДОУ, рассматривает вопросы о внесении в них необходимых изменений и дополнений;

-рассматривает вопросы организации дополнительных образовательных услуг воспитанникам, в т.ч. платных;

-заслушивает отчеты заведующего о создании условий для реализации образовательного процесса в ДОУ;

-содействует в организации совместных с родителями (законными представителями) мероприятий - родительских собраний, «Дней открытых дверей», спортивных развлечений, праздников и тд;

-оказывает посильную благотворительную помощь ДОУ в укреплении материально - технической базы, благоустройстве помещений, детских площадок и территории силами родительской общественности;

-принимает решение о поощрении, награждении благодарственными письмами наиболее активных представителей родительской общественности.

Родительский совет ДОУ работает по годовому плану, составленному совместно с администрацией ДОУ.

Общественные организации в настоящее время представлены профсоюзным комитетом, который принимает участие в организации жизнедеятельности трудового коллектива, стоит на защите прав работников.

ПОЛОЖЕНИЕ О СОВЕТЕ РОДИТЕЛЕЙ МБДОУ

Четвертый уровень структуры управления (по содержанию - это уровень тактического управления) - уровень заместителей заведующей.

Завхоз оказывает помощь в организации образовательного процесса, обеспечивает функционирование и развитие учреждения, занимаясь материально техническим оснащением учебного заведения.

Старший воспитатель осуществляет управление функционированием детского сада: отслеживает уровень сформированности умений и навыков. Несет ответственность за организацию учебно-воспитательного процесса.

Пятый уровень организационной структуры управления - уровень воспитателей, специалистов (по содержанию - это уровень оперативного управления).

Медицинское обслуживание обеспечивается медицинским персоналом, специально закрепленным органами здравоохранения за ДОУ. Медицинская сестра осуществляет постоянное наблюдение за состоянием здоровья и физическим развитием детей. Совместно с педагогическим коллективом несет ответственность за проведение лечебно-профилактических мероприятий, соблюдение санитарно-гигиенических норм, режима и качества питания воспитанников.

ПОЛОЖЕНИЕ БАССЕЙН МБДОУ

ПОЛОЖЕНИЕ ПИЩЕБЛОК МБДОУ

ПОЛОЖЕНИЕ О СОВЕТЕ МБДОУ

Российская Федерация, ХМАО-Югра, Сургутский район, пгт.Федоровский, переулок Валерия Лаба, 1,